我爱体育作文400字(精选30篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的我爱体育作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱体育作文400字 篇1
大家好!我是四年级二班的谷柳佚,在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的体育界,这又一次给我们提供了一个展示自我的舞台。下面就让我和大家一起分享我对体育的热爱。
我从小就爱好运动,每天就像一只不知疲倦的小鸟,蹦蹦跳跳的,欢笑着、快乐着、成长着!在运动中,我不断的长高、长壮!我特别喜欢跟爸爸妈妈一起收看体育节目,奥运会上的激烈竞争,世界杯上的勇敢拼搏,都让我激动!上学以后,我积极的参加学校组织的体育运动,在正规的训练过程中,我也品尝到了运动的艰辛,比赛的残酷,每当我想退缩、想放弃的时候,郎平、邓亚萍、刘翔等体育明星的身影就会浮现在我眼前,他们那不怕苦、不怕累、奋力拼搏的精神激励着我继续努力;当我的同伴、我的班级在比赛中取得了优异成绩的时候,我就为之欢欣、鼓舞。体育伴随着我健康的成长!
我爱体育,不只是爱体育带给我的笑声、紧张、精彩,我更爱体育所体现的公平、公开、公正、和平、友谊、积极、向上的精神。体育运动不仅锻炼了我的身体,磨练了我的意志,更是塑造了我健康的个性。每当听到别人夸赞我是一个充满阳光和活力的小女孩的时候,我就由衷的感谢体育运动所给予我的帮助!
让我们每个人都积极地加入到体育运动中来,让我们在运动中获得健康,在运动中获得快乐,在体育运动中享受快乐和健康的人生!
我爱体育作文400字 篇2
熟悉我的人都知道,我最喜欢的当然就是体育了。我呀,不管遇到什么不痛快,只要来一场体育比赛,我的精气神就被激发出来。之后,所有的困难麻烦都将不是事了。每当我跑在全班同学最前面的时候,都会有一股自信和自豪油然而生,那种说不出来的感觉,带给我无尽的快乐,让我充分发挥出自己的实力。
一开始参加比赛时,我禁不住从体内涌出一股紧张的热流,就好像被藤蔓缠着一样,让我无法行动自如。后来比赛的次收多了,这种过分紧张的感觉也渐渐地消失了,赛出的成绩更好了。有人因此很欣赏我,愿意和我一起练一起探讨,我们因体育结缘,成了无话不谈的朋友。我练跑步、跳绳,练跳高、跳远,尤其是两手撑地头朝下走,在全班我是独一无二的。大家投来的羡慕、赞叹的目光让我乐此不疲,站在领奖台上时我更加兴奋,所有的劳累都化作了成功的喜悦。
体育是我的最爱,在这方面我还有两个梦想还没有实现呢。其一,是和国际运动员来一场比赛,无论输赢我就站在了自己理想的最高层次了;其二,是到一个山区学校里当一名体育老师,每天教孩子们练体育。那种生活应该每天都很充实快乐,真让人神往啊!
虽然,现在的我还很弱小,但我有一颗永不退缩的心。不管将来遇到什么困难,我都会为实现自己的梦想执着努力。我曾看过一个动漫,主人翁曾说过这样的一句话:“不懂的时候就先行动,行动之后多少就会懂了。”听了这句话我非常感动,激发出我的动力和激情。梦想虽然很遥远,但我决不退缩。我愿像一棵小树一样,不怕任何炎炎烈日狂风暴雨,向着蓝天顽强生长。我的路还很长,我要学好知识,试着找出更适合自己的锻炼方式,为自己最爱的体育而奋斗。
我爱体育作文400字 篇3
我有很多爱好,有唱歌、看书、体育……
我最喜欢的是体育,体育可是我的强项。虽然体育分很多种类,也很容易受伤。可是,我还是最喜欢体育,因为它给我带来不少的乐趣,不少的光荣。
以前,我是非常讨厌体育的,可是,三年级的一堂体育课,改变了我。
“叮铃铃”上课的音乐声响了,同学们都在操场上排好队,等着体育老师的到来。“今天,我们要练习跳远。”体育老师说完,又给我们示范了一次,我排在最后,当看到前面的同学越来越少时,心里像有一只小兔子在飞快的跳动。终于,轮到我了,我向前跑去,只听见体育老师在说:“加速!加速!”我就拿出我最快的速度向前跑去,到了要向前跳的地方,我“嗖!”的一下,跳到了沙坑里,体育老师说:“你是目前跳的最远的,加油!”我向后面走去,同学们问我:“赵雯靓,你跳了几米呀?”我回答:“1.94米”他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当面表扬了我,我心里乐滋滋的。
经过了这一次跳远,我便喜欢上了体育!
我爱体育作文400字 篇4
生命在于运动,我们的体质不光是靠多吃饭来让它强壮的,更多的是靠体育的锻炼。要不然那就不叫强壮了,就叫虚胖了。我有件事就是关于体育的,来看看吧!
“发展体育精神,增强人民体质!一!二!三!四!一二三四!”响亮的口号在运动会的开幕式中想起。一年一度的运动会开始了!这是我最后一个小学的运动会了,所以我报了许多的项目。
第一天的比赛开始了,我要跑50米。“预备,准备,啪!”所有的参赛同学朝一个方向冲去,可惜啊,我跑了倒数第二名。我会到班里,心想:我这次没跑好,决赛一定要加油第二天,决赛开始了。我使出了我全身的力气,朝着终点跑去,最后,我还是输了。我垂头丧气的回到了班级,老师看我很不开心,就前来安慰我说:“没事的,这次没跑好,还有下次。加油!老师相信你是最棒的!”那时,我的心灵受到了,极大地安慰。我回到家里,做了最后的锻炼。第三天,我们的100米接力开始了,我跑第二棒。第一位同学跑完第一棒并没有太大的差距。跑回来了,我从那位同学手中拿过了接力棒,我竟是第一个跑出起点的人!我看到老师和同学在跑道旁为我加油鼓劲。我就使出了全部的力气奔向了终点。我超越了好几位同学,但还是在拐弯处慢了下来,和另外一位同学差不多。最后我做了最后的冲刺,为我们班的荣誉贡献出了我的一份力。比赛结束了,我们班的了第二。虽然不是第一名,但我不会为此而羞愧,因为我努力了。
虽然比赛只有短短的几秒,但让我懂得了:无论做什么事只要尽全力,即使失败了也不会觉得羞愧。
怎么样?我讲的故事怎么样?我相信你们每个人都有如此的经历。最什么事,只要努力了,就不会感到羞愧。
我爱体育作文400字 篇5
我对语文、数学、科学不大有兴趣,但是一说起体育,整个人都有劲了,兴趣十足。每当有人说起体育的事情,我就会不由自主的凑过去听,顺便说上两句。
小时候,我的视力不好,爸爸妈妈为了让我练好视力,送我去少体校打乒乓。老师说我的悟性很好,进步很快。不久我就喜欢上了乒乓球。可是,爸爸见我的学习成绩越来越差,就不让我再打乒乓球了。这时的我已经对体育有了很高的兴趣,因为有乒乓球的基础,所以我对羽毛球、篮球等都能触类旁通,自己从中悟出了技巧和方法,加上我一有时间就练,羽毛球、篮球等现在打得都不错。
在家里练球,家里整天好像在装修一样,“轰隆隆”。爸爸妈妈都整天说我不读书,在家里除了打球还是打球。可是我不打球,总觉得两手空空,觉得缺了一点什么,就又会拿起球,打上两下,过过瘾,整个人就觉得舒服多了。 “现在都上初二了,哪还有时间打球。”妈妈在厨房间说道。爸爸也说:“是啊!现在都上初二了,学习成绩又这么差,还打什么球啊!”我说:“休息的时候打一会都不行啊!”“要打到外面打。”妈妈生气地说。可是我就是不听。
为了能继续在家里打球,我长期都忍受着爸爸妈妈的唠叨。爸爸妈妈也曾经想把我的球藏起来,可是这样又怕我会到外面偷偷地打,终于向我妥协了。再说外面没有篮球筐,我也只好在家里打。真希望爸爸妈妈能支持我的这个兴趣爱好,找个时间他们好好谈一谈吧。
我爱体育作文400字 篇6
不用我说都知道,现在的同学们最喜欢上的课就是体育课。体育课可以开开心心地玩耍、运动,很自由,所以深得同学们最喜爱。不过,我却一点都不喜欢上体育课,我认为上体育课就是浪费时间,还不如好好坐在班级里看书呢!直到经过那件事之后,我也爱上了体育课。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了,同学们赶紧回到了座位,准备体育老师来上课。老师来了,叫我们排队到操场上。我们排好队按顺序到了操场,老师说:“立正,绕操场跑两圈,开始!”我听到这话不禁开始抱怨起来了,我小声地说:“哎,怎么又跑呀!想把人累死呀!”……
跑着跑着,突然,我前面的一个同学停了下来,只见她双手叉腰,脸色苍白,不停地喘着粗气,差点晕倒了。我们都很着急,赶紧跑上前询问怎么回事。过了好一会儿,她才缓过气来。老师说:“知道为什么这位同学晕倒了吗?这都是因为你们太缺乏锻炼了,她刚才才跑几米就这样了,体质太差了。所以你们要经常锻炼。”听了老师的话我突然恍然大悟,“是啊!如果不锻炼,下场就跟那同学一样了。”
从那以后,我再不讨厌体育课了,而且每天放学后我还在操场活动半小时才回家。经过一段时间的锻炼,我的身体比以前强壮了,也不像以前那样容易感冒了。啊!体育你让人们变得强壮有力,身体健康。你可使忧伤的人散心解闷,也可使快乐的人生活更加甜蜜。啊!体育,我爱你!
我爱体育作文400字 篇7
“生命在于运动”,这是一句赞赏体育的名言。是啊!没有了体育,那生活还有什么意义呢?大家都知道2008年奥运会即将来临了,奥运会里有许多许多的项目,我最喜欢的项目就数足球了!我酷爱足球,我穿着一双不是很好的足球鞋,在宽阔的场地上尽情的奔跑,尽情的流汗。足球伴我成长,它使我的童年充满了快乐、幻想还有那相互的默契。每当赢得一场比赛,我都欣喜若狂。
记得我很小的时候,第一次踢足球,我觉得很好奇,那时我只会让球滚几圈,不能像大孩子那样把球踢得很高很高,我那时很羡慕。我想,等我长成大孩子,我也要像他们一样。时间一天一天的过去,终于我可以展示我的球技了。我在上四年级的时候,我要和小伙伴们比赛。我迫不及待地走进球场。终于,比赛开始了,一场激烈的战争即将开始了。过了半小时我方6:8低于对方两分,但一小时后,形势大逆,我方取胜,从那以后,我更喜欢足球了。
足球,使我离不开体育,说不定在将来的奥运会上,我也能穿上一双红色的球鞋,在足球的世界里拼搏。同学们,快快行动起来吧!让我们一起加入到2008年奥运会的行列中来,用自己的实际行动为2008年北京奥运会加油!
我爱体育作文400字 篇8
我班阳光体育活动的时间是星期三、星期五下午的大课间。今天是星期三,我们的活动项目是篮球。太好了!我们又能大玩一场了!
我们几个拿着篮球来到操场上想练习投篮。荣赟说:“光投篮多没劲,不如我们俩和司马汉组个球队,叫‘觉醒海啸队’,咋样?”“好啊!”司马汉拍拍我的肩说:“我知道了,我当后卫防守,荣赟做中锋,负责抢球,小华投得准,当前锋。”“就这么定了!”我和荣赟异口同声地说。“听说金松、李韵泽、赵迪也组建了一个球队,叫‘霹雳烽火狼’,垃圾得很!我们先到他们那儿去热热身!”司马汉说。
我们迅速来到“霹雳烽火狼”总部,对着他们大声嚷嚷:“我们要向你们发起挑战:篮球赛,比两场,一场10分钟,哪队进球多,哪队胜!规则我就不讲了,你们都晓得。”我用讽刺的口吻对他们说。“我们不是好欺负的!”他们说。
第一场:一上场,矮个子金松就抢到一个机会,左躲右闪,投了个球。还好,高个子司马汉机灵地伸出长臂,及时把球扣住了。防守成功!他随即把球传给我,我纵身一跃,用力一投,进了一球。靠着我们三个人的默契配合,我连进三球,圆满结束了第一场。
第二场:他们三个队员死死守住篮筐,不让我们进球。我灵机一动,我们三个围着球场跑,并且相互传球。金松他们死死地盯着球不放,我们这样转着圈跑了好几分钟,他们的眼睛都看花了。我趁机冲向他的篮筐,来了一个暴扣……
比赛结束了,我们欢乐的笑声在校园里久久回荡着。我爱打篮球,我也爱阳光体育。
我爱体育作文400字 篇9
我喜欢语文课,也喜欢数学课,但是我最喜欢上体育课。有的同学打球,有的同学踢足球,有的同学打乒乓球。每当有体育课时,我和同学们总是会兴高采烈地一蹦三尺高。
上体育课时,一旦把热身运动和体操做完了,我喜欢参加十分激励的抢球比赛。只要你动作稍微慢点,球就会没有了,你就会觉得体育课会没意思。每次我都会抢到足球。我拿着一个足球,怀着好心情,去叫几个没有抢到的同学和他们一起踢球。
我把足球往地上轻轻一丢,又使出全身力气地踢了一脚,一不小心飞到他们身后去了,我笑着说:‘你接不到吧,这可是我踢得飞秋啊’。他们见我这样嘚瑟,他们也使出了他们的全力,可他们的全力,实在是令人发笑。他们的全力也不过是我的能力的一小半而已。我轻轻松松将他们的全力给接住了。我和他们踢了一会儿,我觉得非常开心。但我累了,于是把球给了他们,让他们好好练习球技,我就去打羽毛球了。
我和同学商量好了就我们两人打。我只是一个简单的发球,毛球他居然接不住,每次他给我打过来时,我不但接住了,而且还给他打了回去。我见他大局已敗,于是故意弱下来,给他加点信心。我们越打越起劲,我看他状态上来了,于是我也使出了全力。就这样,我不但把他的信心给找回来了,而且还帮他提升了他的技术和乐趣。
下课了,我们放下球,依依不舍地离开了操场。体育课不但乐趣多多,而且还能锻炼身体和提高人的品德。这可真是令人难忘并且充满乐趣的体育课。
我爱体育作文400字 篇10
今天的体育课,老师让我们踢足球。欧?足球?我喜欢!每当想起足球比赛的激烈场面,还有球星们矫健的身影,像罗纳尔多、贝克汉姆那种魔幻般的脚法,令人由衷的向往。只要有机会,我们都希望模仿他们潇洒一回。
比赛开始了,尽管没有观众和掌声,我们依然踢得很投入。球在我们的脚下来回地滚动着,被两队轮流控制,看来两队势均力敌,只能吃“鸭蛋”了。哈哈!机会来了,一个同学拿到球给我使了个眼色,一脚长传到了我的脚下,我毫不犹豫地奋力直射,那球像哪吒脚下的烽火轮迅速飞进网窝,操场上顿时沸腾起来。
“瞿——”清脆的哨声响起,时光在欢乐中悄悄溜走。我们一边走回教室,一边谈论着方才的情景。其实我的心里暗自有些不满足:刚才操场上我们的表现没有球星那般出神入化。可是转念一想:只要持之以恒地锻炼,在我们这群中,没准儿有一天会踢出一个中国的“罗纳尔多”、“贝克汉姆”!如果真有那么一天,我会骄傲地对别人说:“喏!他是我的同班同学!嘿嘿!”
因为这个原因,我爱上了体育课。
我爱体育作文400字 篇11
在许多课堂中,最让我感到快乐的就是体育课。
上课铃响了,看到体育老师徐老师走进教室来,大家就乐呵了,因为我们可以出去玩了。
徐老师带着我们来到操场,说为了发展我们的协调能力,提高反应速度和奔跑速度,今天做的第一个游戏叫“喊数抱团”,游戏规则是:我们站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当徐老师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,我们应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人就得受“罚”。
我们听了兴奋极了,迅速围成一个圆圈,开始按逆时针方向慢跑起来,边跑边竖起耳朵随时接听徐老师嘴里报出的数字,只听得“六个!”一声,我急忙朝前面奔去,可小张比我快一步跑到,六个满了,我一看情况不妙,于是迅速转身朝杨春广他们奔去,谢天谢地,算上我刚好六个,我们高兴地拥抱在一起,可还是有五六个同学就没那么幸运了,他们没能及时抱成团,只好站到圆圈中央为大家表演节目,其中郑帆同学因实在想不出什么节目,只好学了几声小狗叫,逗得我们哈哈大笑……
第二个游戏是“笑口常开”,游戏规则是通过“石头剪刀布”,输的人原地转十圈然后表演一个节目,后来我们的小何何输了,她转了几圈却后来倒在了地上,正当我们为她着急担心时,她却跳了起来说:“我的随地就倒技术不错吧!”还没等我们反映过来小何何就跑了,我们赶紧追,但是追不到,我们停了下来,徐老师笑了,我们笑了,包括小何何也笑了,我们一起笑的是那么甜。
不知不觉,时间带着我们的笑容,就像小溪一样流了过去,下课铃响了,体育课结束了,我们恋恋不舍地离开了操场。
我爱体育作文400字 篇12
也许是因为活泼好动的性格,我自小就喜欢体育。三岁时我爱上滑冰,四岁时我爱上跆拳道,等我上学时我自然而然喜欢上了每周四下午的阳光体育课。
阳光体育给我带来无穷的快乐。每次上课,我就像一只冲出笼的小鸟,热情奔放地展翅飞向属于自己的天空。学习的紧张和疲劳立刻消失得无影无踪,我尽情地感受着自由带来的轻松。这时我还可以约上平日里的“死党”,一起享受着运动中大汗淋漓带来的惬意。而此时的老师早已没了平日的严肃,仿佛也回到了童年,见我们玩得起劲,也加入我们的队伍。大家在一起开心地跳啊、跑啊,那欢呼声,呐喊声飘荡在校园里每一个角落,那快乐充满了我们每一个细胞。
阳光体育更让我学会了自立。小时候的我,什么事情都依赖着妈妈帮忙完成,过着饭来张口,衣来伸手的日子,从不操心。但自从上了小学,有了阳光体育课,我总担心妈妈会丢三落四,忘记给我准备上体育课需要的用品。于是头一天放学,我就会自己早早地做好准备,什么球鞋啊,沙袋啊,只有全部准备妥当了才安心地睡觉。慢慢地,我喜欢上自己的事情自己干:吃饭、洗澡、写作业、整理书包……一切都不在话下。
阳光体育更是让我收获了自信。刚上学的我,也许没有掌握学习的方法,也许是自己不够努力,每次考试与班级里数一数二的同学比,总是有些落差,让我感觉想超越他们很难。他们一时成了我心中难以翻越的大山,但阳光体育给了我极大的鼓舞。每次上课,不管是跳小绳还是跳大绳,不管是短跑还是长跑,我都是精英。回过头再瞧瞧平日里学习顶尖的高手,一个个累得筋疲力尽、灰头土脸的,活像一头头战败的雄狮,再也没有往日的威风了。这时轮到我向他们抛媚眼、吐舌头了。那成功的喜悦活脱脱就一个字,“爽”。我常暗暗鼓励自己:他们有什么可怕的?只要相信自己,再努力一点,总有一天我会超过他们!
体育让我感受了快乐,学会了自立,收获了自信,我爱阳光,我更爱阳光体育!
我爱体育作文400字 篇13
丁零零,体育课的铃声响了,我们像快乐的小鸟飞快地跑出教室,来到操场上,上体育课。因为体育课不用做作业,可以自由自在地玩,还可以放轻心情。所以体育课是我的最爱。
体育课开始了。老师先让我们做准备运动:先弯弯腰,再踢踢腿,然后做一下别的运动。一切准备就绪,我们训练项目开始了。今天的训练项目是跑步,只见老师请了六名同学上来,等待命令。这时,老师拿起哨子,发出“啾”的一声,同学们立刻像离弦的箭一样跑出去,只见徐天像脱缰的野马冲了出去,把其他人远远地落在后面,也像哪吒那样脚上有了风火轮;一眨眼就跑到了终点。我们竖起大拇指夸赞说:“你真棒,要是你去参加比赛一定可以拿到第一名。”还有的人羡慕、崇拜地说:“你真牛,能教我一招吗?”说得他心花怒放,笑得合不拢嘴。
一会儿,就轮到我了。我和另外五位同学站在跑道线上,我心跳加速。我怕跑慢了,别的同学会嘲笑我,会丢老祖宗徐家的脸,怕无颜见江东父老……正想着,老师一吹口哨,我就像猛虎一样冲出去,我的手像两只有力的船浆,两只脚迈开大步跑到了终点。真是奇迹啊!我是第一名,我心里得意洋洋着。
体育课里我最喜欢自由活动。这下,我可以和同学们自由自在地玩了。我先开始玩沙包,把沙包举得高高的,然后使出吃奶的巧力扔出去。沙包画出了一条弯弯的弧线。我又玩了跳远。我两腿一缩就掉进了沙里。最滑稽的是爬竿,只见同学们爬上竿子,四处张望,就像猴子在找吃的,又“嗖”的一声滑了下来,真好玩。体育课在我们欢笑声结束了。
我爱体育课,因为体育课给我带来了欢乐,带来了健康!
我爱体育作文400字 篇14
我叫王佳絮,是个活泼可爱的小孩。但是,你知道吗?我原来很懒,而且经常生病,这都是因为我不锻炼身体而造成的。
原来的时候,我一放学,先吃点小零食,然后去写作业,妈妈准备饭菜。每次我写完作业,妈妈做的“美味”也出锅了。我一边吃一边看着电视。吃完饭我就坐在沙发上看动画片,很少出去锻炼。
我每天都这样,慢慢地,过了一段时间,我就生病了,吃了很多药,也不见好转,每天都无精打采的。爸爸妈妈都要急死了!由于生病还经常请假,不能去上学。妈妈带我去医院看医生,医生看了看我说:“你要多出去晒晒太阳,最重要的是,你要多参加体育锻炼。”医生说的话我一句也没听进去,就像人们说的左耳朵进,右耳朵出一样。而妈妈却把医生的这几句话当成了圣旨,牢牢记在心里。
回到了家,妈妈每天都很关注天气,只要是晴天,妈妈就催我出去晒太阳,锻炼。我才没那么乖呢!我坐在阴凉的地方玩耍,妈妈想到我会这样,她就穿着大衣出来了。我一转眼,看到妈妈走出来了,我就像一匹脱缰的野马一样跑到太阳底下跳起绳来。心想:幸好妈妈没有看见我偷懒,否则就惨了。妈妈也不放心,就坐在那里看着我。每天我都坚持锻炼,又过了一段时间,我的病果然好了起来。渐渐地,我发现体育锻炼真的能强身健体,所以不用妈妈说,也知道锻炼了。从那时起,我生病的次数明显变少了,几乎不生病了,自己也变得勤快多了。
由于身体结实了,现在我的学习成绩在班里名列前茅,我的兴趣爱好越来越广泛,还获得了许多奖项。锻炼身体给我带来了乐趣和好处,我爱体育锻炼。
我爱体育作文400字 篇15
我有很多爱好,比如唱歌、阅读、运动…
我最喜欢的是运动,这是我的强项。虽然运动种类很多,但是很容易受伤。然而,我仍然最喜欢运动,因为它给我带来了很多乐趣和荣耀。
以前我很讨厌运动,但是三年级的一节体育课改变了我。
“丁”的音乐响起,学生们在操场上排队,等待体育老师的到来。"今天,我们要练习跳远。"体育老师讲完后,又给我们做了一次示范。我是最后一名。当我看到面前的学生越来越少的时候,我的心里仿佛有一只小兔子在快速跳动。终于轮到我了。我往前跑,只听体育老师说:“加速!加速!”我以最快的速度向前跑,当我要向前跳的时候,我“嗖!”突然,我跳进了沙坑,体育老师说:“你是目前跳得最远的,加油!”我走到后面,同学问我:“赵文静,你跳了几米?”我回答“1.94米”,他们喊“哇”。体育老师当面表扬了我,我的心里充满了喜悦。
经过这次跳远,我喜欢运动!
我爱体育作文400字 篇16
在学校,我最喜欢上体育课,一星期我们有两节体育课。
上体育课的时候,一般刘老师先让我们热热身,再围着操场跑5到10圈,然后再开始某个项目的`训练。
老师教我们踢球,踢球的要领是用脚勾着足球踢,起码得连续踢够两次。我、张煜轩、段森元、屈俊艺我们四个人一组,轮流踢球。我们上去就连续踢了两次,不过老师说,还可以踢五下,最少踢两下。轮到屈俊艺踢了,他用脚勾着球,一直踢了四下,我们都用吃惊的目光看着屈俊艺,张煜轩的香肠嘴张得特别大。通过这一节课的踢球训练,我们每个人都能踢够两下,当然还有三下的、四下的和五下的。我们感觉很有成就感。
每节体育课的训练项目如果训练得差不多了,老师就会让我们玩游戏,比如:小推车、捕鱼、开飞机。我最喜欢玩捕鱼。我们先找一位同学当网,其他同学当鱼,网去捕鱼,如果你被捕到,你就变成网。这张网越来越大,最终大网把所有的鱼一网打尽,这个游戏就结束了。
体育课能让我们的身体锻炼得更健康,还能做一些小游戏让我们放松身心。我喜欢上体育课。
我爱体育作文400字 篇17
我爱好运动,所以最喜欢上体育课。
体育课上,我们跳绳、打篮球、做仰卧起坐、练背肌……有时候老师还会让我们自由活动呢!自由活动的时候,我们跳长绳、转呼啦圈……玩得不亦乐乎。
在上课的时候表现好的话,还可以亲自体验做体育委员的乐趣,老师讲课一点都不乏味,她会在体育课上教我们学习体育的方法,还跟我们讲体育名人的故事。
每当跑完比赛,一股轻松劲儿涌上心头,任何烦心事都被抛在脑后,心情舒畅了。虽然我跑步并不快,但我很喜欢跑步,因为跑完步以后总有一种轻松快乐的感觉。体育让我认识与喜欢一些体育明星,我从心底里尊敬他们,因为他们是不知流了多少汗、受了多少伤才换得了今天的荣誉和奖牌,我要学习他们的体育精神!
上体育课能让我们的身体更强壮,强壮了身体就会拥有一颗聪明的大脑,有了聪明的大脑,就能建设祖国。真是少年强则国强啊!我们一定要好好上体育课,锻炼身体,建设祖国。我们是祖国的未来,就一定要成为强壮的少年。
我喜欢上体育课!
我爱体育作文400字 篇18
今天早上体育课第四节课,老师让我们站起来,整齐的打游戏。最后站队整齐。老师还让我们做运动体操:“1234567812345678……”。当我们最终完成时,我们感到充满了能量,开始打篮球。我,贾泽和马浩成是一伙的。比赛开始时,他们发球。他们想传给自己人,叫周光禄,他一传,我就抢了。到了篮球门,就扔了。幸好被我们的抓住了,把它传给了贾?泽,贾?泽传给了马浩成,因为他们不会得分,就传给了我。扔的时候,唉,还是没得分。还好是我自己抓的。反正他们队是不会得分的。我又得分了。好球,得分!我们得了一分,1:0。现在该暂停了,讨论一下怎么玩才能进入,游戏开始。我不知道他们用什么招数不能让我们得分,我们就争抢着抢着看谁得分。
最后我扣了,但是被他们一跳挡住了。唉,都是因为没商量好。如果我们讨论得好,我们就会赢。现在,在战场上,我们在互相争夺,不分胜负。我们打了50多回合。最后我传给了A,A想扣,但是他因为不练篮球没扣几次。
到最后,因为太累了,玩不下去了,手都红了,就休息了一下,没想到下课了。这是一场快乐的篮球比赛。
我爱体育作文400字 篇19
我最喜欢体育课,因为这种课不必听老师枯燥无味的讲解,而且经常会给我们带来无限的快乐。这一学期就有一节妙趣横生的体育课,至今让我记忆犹新。
那天,体育老师带领我们玩“跳起手摸排球”的游戏,于是一出好戏开始上演了。第一个上场的竟是我们班上体重排名第一的“肥肥”——钱辰,你看他那样,笨拙地跑到球前,勉强往上一跳,球没有碰到,自己反而摔了个嘴啃泥,惹得全班同学哈哈大笑。第二是胡雪彤,这个家伙很狡猾,他怕出笑话,便直接走了过去,根本没有起跳。“小机灵”葛剑上场了,只见他跑得如箭一般,之后猛地一跳,向排球扑去,哪知用力过猛,手没碰到球,头反而被球一撞,只见他朝海绵垫子上一趴,活像一个大蟑螂,又惹得大家一阵哄笑。
一个,两个,三个。轮到我了,我心里直打哆嗦,生怕出洋相,但是总不能当“逃兵”让别人看笑话吧!于是,我看准了目标,估算好距离,然后鼓足勇气向前冲去,跑到球前,我猛地一跳,用手猛拍了一下排球。嘿! 我居然成功了!真是喜出望外。
这堂体育课既让我们在游戏中体验到运动的快乐,又让我们练习了弹跳力。怎么样?还是体育老师有一手!他总有办法抓住我们的心,这大概就是我喜欢体育课的原因吧。
我爱体育作文400字 篇20
如果问你最喜欢的课程是什么?毫不怀疑,那肯定是体育课了。可是,现在我们简直是“谈体色变”啊!你们想知道这是为什么吗?快,跟我来看看吧!
随着上课音乐的响起,我们班同学都像离弦的箭一般冲到操场准备上体育课。热身运动结束,老师让我们沿着跑道跑两圈,同学们“啊?”的一声叹息,只听体育老师“再跑三圈”。同学们只好乖乖地跑了起来,刚跑完一圈,有人已经气喘吁吁跟不上了。跑完两圈后,很多人已经上气不接下气了,干脆趴在草坪上“装死”。还有人开玩笑说“我们身为祖国的花朵,可现在都蔫了,怎么绽放美丽的笑脸呢!”
休息过会,体育老师又拿出了他那个令我们欲哭无泪的“法宝”音箱。一个假期过后,那套健美操被我们忘得连渣都不剩了,可咋跳呀?有了上一轮的经验,我们只能敢怒不敢言啊。欢快的音乐响起,我们做起了“瞎蹦跶”操。只见体育老师眉头紧锁,严厉地说到:“不合格,重做!”
天啊!真没时间和你细说了,我要赶紧去接受魔鬼训练啦!
我爱体育作文400字 篇21
翻开五花八门的功课表,星期一到五每天都有新奇有趣的课程;有语文、数学、生活、综合、体育……,在这么多课程中,我最喜欢的是──体育课。
每星期二就是我最期待的时光,在上课前,老师会先要求大家跑操场两圈;当大家上气不接下气的时候,老师接着做暖身操,还没正式上课,全班都已汗流浃背了。老师安排的课程活泼有趣,颠复传统体育课给人的印象,通过运动挑战自己的体能,成为每个人上体育课的最大目标。
一般的体育课,不外乎是球类或跑步,但是我们的课程有出乎意料的惊喜:高年级课程中才有的拔河和跳高,老师提早让我们尝试。在拔河过程中,我体会到团队合作的重要,更明白拔河讲究默契,不是单靠自己的力气大就可以夺取胜利;在跳高的过程中,我经历多次挑战都失败,最后才终于尝到胜利果实的滋味!这一场场的磨练,增强了我的信心,更让我培养了不怕挫折的勇气。
在这个重视升学的年代里,每天都有恼人的课业和大大小小的考试,很少有机会能活动筋骨,享受流汗的畅快!借着上体育课,不但可以锻炼强健的体魄,也可以增进人与人之间的互动,所以我最爱体育课了。
我爱体育作文400字 篇22
体育课是我最喜欢的一堂课,有我喜欢的跳绳、打球、跑步……等,这些运动会让我大汗淋漓,因为我跑步就像飞毛腿一样,老师说我表现得很好。跑步完再来玩跳绳。我跳的时候就像兔子,我快的和慢的都会跳,但有时候会打到自己,我忍耐的继续跳,现在我感受到自己比以前勇敢,也更进步了。因为我以前刚学跳绳的时候,跳没三下就又打结了。
还记得我一开始慢慢的学跳绳时,班长总是鼓励我,我很开心,同学跟我说我再进步一点就学会了。因为我的努力,所以我看到自己的进步,真是皇天不负苦心人,有一种心花怒放的感觉。
跳绳给我的感受是一件很过瘾的事情,比我厉害的同学,我会观察他们的技巧;比我弱的同学我会教他们跳绳,老师说我很棒,会去观察别人,也会教同学跳绳。我现在又进步更多了,下次我要教更多同学。
现在体育课老师教我们打球,我们班最期待的就是打球,我们每次玩球玩到一半就打钟下课了,运动课就这样结束了,班长整队带我们回教室。打球打得不过瘾,让我觉得很扫兴!
只要上体育课那一天,都是我最开心、快乐的一天,因为我好喜欢体育课。
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上课钟一响,同学匆匆忙忙,三步併作两步的跑到操场,因为这堂课是我最喜欢的——“体育课”。
先做好暖身操,“一!二!一!二!”我觉得我做得好认真,但有些同学嘻嘻哈哈,在那里浑水摸鱼,被老师破口大骂!然后跑二圈操场,享受大汗淋漓的畅快!接着老师先为我们讲解打篮球的游戏规则和注意事项后,战争就开打了。刚开始只知道要拼命的躲而已,甚至还有些同学被球打得哇哇大叫,而我还是乐在其中,因为这就是打篮球好玩的地方。
每个星期我最期待的就是体育课,因为只有这个时候才能够把密密麻麻的语文、乱七八糟的数学全抛到九霄云外,好好享受太阳的温暖。男同学们总是高兴得蹦蹦跳,女同学们就不一定了,我们只要聚在一起就开始东家长西家短,搞得像菜市场一样,热闹非凡!
而且班上还有很多运动高手,有的是跑步高手,跑得像飞毛腿一样快;有的人很会打球,他们也常常代表班上参加比赛,常常把对方打得淅沥哗啦、落荒而逃,为班上争取荣耀。这些都是平常体育课练习的成果,真为他们感到骄傲!
我喜欢体育课,因为它不像数学伤透脑筋,不像语文让我摸不着头绪,它可以让我放松心情,忘掉烦恼,而且又能够锻炼身体,增加抵抗力,真是一举数得啊!
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大家都上过体育课,有时是开心的,有时是讨厌的,其中我有一节难忘的体育课。
上课铃声响了,大家都排好队等老师的安排,体育老师叫我们慢跑两圈回来,我们慢慢的跑着,跑了一儿,我看见同学们跑步有一位同学跑的很快,跑到了前面,有些同学跑得很慢,就在最后了,我不管就继续跑,跑完了,我们就排好队,叫老师下一个安排。
老师说,女同学全部去打羽毛球,男同学去打篮球,不喜欢打球的同学去打兵乓球,我看见许多同学去打兵乓球,我去打篮球,我拿了一个篮球自己去打,我用力射球,那球总是不进,我看见几个男同学做猴子追球,几个女同学用篮球掉来掉去,我不看了就去打自己的球,打着打着,我不想玩了把球给了别的同学玩,自己去打兵乓球,他们说从新玩,我和他打,自己就给别人赢了,打着打着,第二次到我时,我心想这次不能输给他,结果我赢了,就和下一个打,不用几秒就下一个人了,因为他不会玩,第二次就到第一次和他打的同学,我心里很害怕,自己会输,打了几下就平了。
下课铃响了,我慢慢地回教室去,准备最后一节课,这就是我的一节难忘的体育课,也就我最喜欢的体育课。
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下午第二节是体育课。我们下到操场才知道,原来我们要和六年级的班级一起上课。
整好队伍后,我们都在笑,笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑,只有最矮的和最高的在那里傻傻的站着,好像在看我们笑的样子!
老师马上大声地说:“安静!安静!今天我们两个班是第一次一起上,五年级的同学们!你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗?”“有!”我们大声地喊!“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗?”“有!”他们也大声喊到。“好!立正!”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样,叫我们做高抬腿转身跑等动作。
后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到,到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑,结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候,六年级的男生总是跑到一半就不跑,当然啦。肯定是赢不过我们,自动认输!
后来,老师还骂了六年级的男生是怎么回事,是什么意思?我们都是用一幅幸灾乐祸的表情,看着他们被老师骂!
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我是个活泼开朗的女孩,我最喜欢的课就是体育课啦。一到体育课,我和同学们就呼啦啦一片冲出教室,在操场上列队报数,顺便还能看看天上的小鸟,数数地上的蚂蚁,心情像阳光一样灿烂。
可是三年级以后,体育课开始各种达标考核,可就没那么有趣了。记得有一次我们跑50*8,同学们个个摩拳擦掌,等老师的哨声一响,我们就像离弦的箭一样冲出去,但没跑两步,我就觉得脚步慢慢沉重起来,仿佛灌了铅一样。平时在家里“衣来伸手、饭来张口”惯了,跑长跑就明显体力不支了。唉……
这时老师在旁边大叫:“加油,不能轻易放弃!”我心里不由想到,一个手脚健全的人如果连跑步这样的事情都做不好,将来肯定一事无成!于是我振作精神,顾不上擦脸上的汗,摆开双臂,一步一步坚定地向前跑去。我终于超过了一个同学,又一个同学……快到终点时,我用足了全身的劲,用力向前冲刺,我居然得了第二名!
冲过终点线的那一刻,我的心情无比激动,并不仅仅是因为跑步成绩不错,更因为通过这件事我懂得了,在遇到困难时,我们不能轻易放弃,只有不服输、不放弃,生活才能无比精彩!
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每个星期一跟星期四都是我最期盼的日子,因为这二天都是让人期待已久的体育课。
我最喜欢上的一堂课就是体育课,不管是游泳、乐乐棒或是篮球,都是我非常喜欢的活动,尤其是乐乐棒更是我的最爱。
老师一开始都会先让我们做暖身操,之后才让我们开始打乐乐棒。打球的时候,我每打一球,就可以把今天不开心的事情,全都抛到九霄云外,不管我的球打得远或近,我都非常开心。说到本班的球王吴柏颉,球只要一到他的手上,彷彿就像是长了翅膀的小鸟,咻的一声,就差点飞到围墙之外,真是厉害。
有的时候,老师还会让我们进行班级比赛,分为单号跟双号进行分组对抗,我都会努力的奋战不懈为我们这一组取得最佳成绩,直到比赛终了,全班同学才意犹未尽的结束一堂精采的体育课。
上体育课不仅让我学到许多体育方面的知识,也使一成不变的枯燥课程变得更加多采多姿,另外一方面也让自己的身心变得更加健康和愉快,我喜欢上体育课,也尽情的享受体育课所带给我的快乐。
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很多人都喜欢语文或数学,可我最喜欢的是体育。
你看,这语文,多么博大精深呀,哪是我们正常人能弄明白的呢?举个例子吧:鸡爪的“爪”,我们正常人读“zhuǎ”,但语文老师就会读"zhǎo",这多便扭啊!再说数学,有一大串公式,比如什么“(首项+末项)乘以项数除以二之类的,那就更麻烦了。总之这些深奥的东西,要学出一定的名堂,不死也要脱一层皮。
但体育不一样了,举个例子,比如跑步,它不是一个一个僵硬的动作,而是连续流畅的,它也不是随意的,它是有讲究的,需要你去体会明白其中的奥秘。
运动也会使我们的身体保持健康。只有一个正常健康的身体,才能让我们周游各国,走遍天涯海角,感受大自然无穷的魅力。但是假设你一直闷在室内,那无疑,你成功与死神签订了“合作条约”。
体育也是一种艺术,一种力与美结合的艺术,它也是一种灵动的美。“灵动”--我们的校训中就有,这说明了体育课的重要性,但是遗憾的是期末体育课往往会被各科老师分占,使我们失去了宝贵的运动时间,同学们也会愤愤不平,这说明体育课在我们心中也是不可替代的,很重要的。
这就是我喜欢体育课的原因,我喜欢它的一切,一切的美与力,它使我受益终生。
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体育课,是同学们最喜欢的课程,一上体育课,同学们就欣喜若狂。令“魔鬼教练”头疼的是,每当同学们来到操场上,就会要求老师进行跳高练习。
一到操场,我就兴奋地跑向体育室,拿了根木架子,像孙悟空一样打转转,其他女生都吓得乱跑,我哈哈大笑。一切准备就绪,女生这头不停争位置,我因为个子矮,被叫到第一位。原来个子矮也有好处啊!
我摆出一个跑步的动作,忽然地向跳高架子跑去。离木架子只有一步的距离了,我猛地抬起了左脚,跨过木架子,还没碰地,右脚也抬了起来。我稳稳地站在了垫子上,完美通关!
我像个常胜将军,迈着轻松的脚步走到最后,等待第二场跳高。这时,排在我前面的女同学对我说:“你能跨过去,我可不一定。我很怕的,每当‘魔鬼教练’把木架子调高,就会把别人推到前面。那里是个‘黑洞’,每一次我要跨过去时,就会自觉地停止脚步。”
“没事的,把它当做软绵绵的床,就什么都不怕了。”我拍了拍那女同学的肩膀,安慰她。轮到那个女同学跳了,她充满了信心,像箭一样朝“黑洞奔去”,只听见“砰”的一声,那女生摔在了垫子上。她垂头丧气地走回来,我说:“继续努力吧!”
女生再一次信心满满,等待着下一场的出战。
又轮到我了,我冲她笑了笑,朝木架子奔去,跨出左脚,眼看右脚要被勾住,我迅速抬高右腿,脱离了“险境”。
这时,我觉得自己是个勇敢的“女战士”,穿过可怕的“大黑洞”!
我喜欢跳高,我喜欢体育课!
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我们的小学课程是丰富多彩的,有语文课、数学课、英语课,还有道德与法治课、信息技术课、体育课、音乐课、美术课等。当然每周五还有根据各自的喜好所选择的校本课程。
看着这么多的课程,相信你一定能感受到学校课程的丰富多彩。你一定对学校的生活充满了向往。我就是这样的,我喜欢学校多姿多彩的课堂,它让我收获很多。
体育课,大家一定是喜欢的,我也不例外。每天走到教室门口,我都会看一看教室门口贴着的课程表,看上面当天的课程有没有体育课,如果有了,我的内心是一片欣喜。我喜欢体育课,今天我们就上了一节体育课。
课堂上老师安排我们整队,做准备活动,之后带领我们练习打篮球。时间过得很快,篮球练习结束了。余下的时间是我们的自由活动时间。我和几位好朋友李莹、申晓雪、王酉琪等一起做游戏。
我们一起在玩抓人的游戏,我们几位同学分成了两拨:有五个人做警察进行抓捕,还有六个人当逃犯逃跑。我先跑到了器材室的旁边,因为我是逃跑的,我们还用粉笔圈画了各自的“家”的位置。我们逃跑的人的目标是不让警察抓到。跑的人有我、申晓雪等。扮演警察进行抓捕的人有李莹等5个人。我们躲躲藏藏,他们到处进行着“抓捕”工作。抓到逃犯了,警察高兴;逃犯躲过了追捕,逃犯高兴,我们玩的特别高兴。不知不觉间下课的铃声响了,老师安排我们整好队,下课了。我们回了教室。
这节体育课,我参与的活动真多,充满了乐趣。我好高兴啊!